Педагогический словарь - способности педагогические
Связанные словари
Способности педагогические
способности педагогические
обобщенная совокупность таких индивидуально-психол. особенностей и профессионально значимых качеств учителя, к-рые обеспечивают достижение высоких результатов в пед. деятельности. Различают виды С. п.: гностические (умение познавать и получать удовольствие от познания); дидактические (умение объяснять, передавать знания, обучать); коммуникативные (умение общаться, сотрудничать); конструктивные (умение отобрать, создать, спроектировать учебно-воспитательный материал); организаторские (умение включать воспитанников в различные виды деятельности, вызывать у них интерес к ним, делегировать полномочия, объединять всех участников и направлять их интересы на реализацию поставленных целей); перцептивные (умение проникнуть во внутренний мир ребенка, понять переживаемые им чувства и состояния, способность к эмпатии); прогностические (умение осуществлять пед. предвидение, прогнозировать результаты взаимодействия в пед. деятельности); суггестивные (эмоционально-волевое внушающее влияние учителя, его способность с помощью твердого волевого слова добиться нужного результата воздействия); экспрессивные (умение эмоционально и выразительно передать свои знания и убеждения, артистизм учителя, владение интонационной палитрой речи, мимикой, жестами, пластикой). Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 20428 | |
2 | 18944 | |
3 | 16320 | |
4 | 15118 | |
5 | 11869 | |
6 | 10603 | |
7 | 9910 | |
8 | 9746 | |
9 | 8576 | |
10 | 8506 | |
11 | 7879 | |
12 | 7016 | |
13 | 6765 | |
14 | 6721 | |
15 | 6325 | |
16 | 6265 | |
17 | 6215 | |
18 | 6074 | |
19 | 6045 | |
20 | 5552 |